暨南大学《中文》教材介绍
中国暨南大学华文学院受中国国务院侨办委托，编写的《中文》教材，是专为海外华侨华人子弟学习中文的教材。
全套教材一共十二册，还有一册汉语拼音。全书的教学目标是: 让海外的华人子弟具备汉语普通话听、说、读、写的基本能力，了解中国文化知识，为以后进一步学习中国语言文化打下良好的基础。所用到的词汇是根据《汉语水平词汇与汉字等级大纲》编写出来的。
这套教材，从学拼音开始，一到四册所有课文的字都标有汉语拼音，帮助孩子很快地认读新字和课文。一到四册每个新字都详细地教学生按照笔画、笔顺正确地写字。帮助孩子们养成好的写字习惯。每个字都会给出相应的词汇以及本课的新句型。学生可以在学一个字的同时，学会很多的词语以及一些专有名词。第五册以后，只有新字会给出拼音，以前学过的字就不再给出拼音了。这是一个很大的飞跃。老师会在一到四册的教学中，帮助孩子们做好这个过渡。第九册，开始学习写作。
这套教材，每三课为一个单元，一个单元结束的时候，有复习用的综合练习；每册书共有四个单元，十二课。课文短小、易读、易懂。大多数课文比较实用。包含了小故事，生活常识，古诗，成语故事等等。有少数不太适合的课文，老师会根据情况删除不讲。每课有一段课文，一段对话，一段阅读材料。
本套教材编写了非常丰富的作业册。作业中有大量组词、造句和阅读理解练习，帮助学生巩固所学的内容。作业具有趣味性，孩子们会在完成不同类型的题目后，掌握所学的课文以及新字。多做作业，肯定会对孩子记字，用字，中文水平的提高，有很大的帮助。如果作业太少的话，很难学好中文。如果学生只是读字，读课文，很快就会忘了。如果会写下来，一定会帮助他们记住所学的字和课文。
这套教材适合家中有中文环境，愿意长期学中文的学生。它由浅入深，循序渐进，是一套不错的教材。